2016年9月27日上午8:30，在武汉光电国家实验室D302会议室，批判性思维和科技写作外教史傑老师与工程科学学院（国际化示范学院）2016级新生就大学英语学习方法与经验开展交流，交流会持续近三个小时，全程以英语进行，气氛生动热烈，同学们普遍收获颇丰。
交流会伊始，史傑老师就大学生的身份提出了新的观点:大学生就是一种职业，作为职业者，大家应该对自己的工作抱有责任感。不置可否，步入大学，大家拥有了独立与自由的权利，然而也不能忘记自己身上沉甸甸的责任与使命。接着，史傑老师询问新生大学与高中学习的差异，大家就亲身感受作出了自己的回答。史傑老师总结道：高中只有一条路---进入一所好大学，每个人的生活都大同小异，而大学的道路充满了选择，在不同的选择中，有的人继续遨游学海，有的人进入社会，每个人都将因自己的选择而拥有不一样的生活。最后，史傑老师谈到自我认识与自我剖析，她表示，大家应该更加关注自己的优点，不要执着于缺点，用积极的心态去看待问题。学习英语亦如此，不要把英语当成巨人，而应把它视作手下败将，从心底转变态度，不畏惧它，才能将英语学好。
史傑老师分享自己的学习经历和经验
史老师分享完自己的学习经历和经验后，同学们就自己的困惑和疑问和史老师进行了探讨。对于同学们的提问，史老师一一作出了解答或提出了建议，帮助同学们更好的规划好大学生活和建立科学有效的英语学习计划。
同学们就自己的困惑和疑问和史老师进行探讨
本来安排一个半小时的活动不知不觉便进行到了三个小时，许多同学在史老师即将离开时还一直追随者她进行询问和交流，希望多汲取一些知识。通过这次交流会，同学们对大学有了更进一步的了解，也对大学英语的学习充满了期待。研讨会虽已结束，但我们大学英语的学习才刚刚启航，相信大家也会在史傑老师的引导下乘风破浪，英语水平更上一层楼！
